Почти 300 педагогов московских колледжей прошли курс по цифровым компетенциям на платформе одного из ведущих российских образовательных холдингов. В течение двух месяцев они изучали, как проектировать, проводить и оценивать эффективность онлайн-занятий. Полученные знания и навыки они будут применять в педагогической деятельности.
На онлайн-лекциях и практикумах преподаватели колледжей вместе с экспертами холдинга разбирали современные стандарты цифровой образовательной среды. Программа включала в себя три тематических раздела: подготовку к онлайн‑уроку, проведение занятия и оценку результатов. Каждая часть сопровождалась практическим заданием. Например, педагоги разрабатывали планы уроков, создавали интерактивные элементы занятий и подбирали инструменты оценки знаний студентов и сбора обратной связи. Кроме того, часть курса была посвящена изучению сценариев в «Московской электронной школе», использованию интерактивных досок и квиз-платформ.
Преподаватели проходили курс так же, как студенты — работали в группах, решали кейсы с реальными задачами и применяли изученные инструменты на практике. Такой подход позволяет увидеть образовательный процесс глазами студентов, адаптировать методику под их ожидания с учетом требований рынка труда.